Агрессивное внедрение ИИ в школы оборачивается катастрофой для технологической отрасли

Чат-боты в классе

Чтобы оправдать огромные расходы на ИИ-инфраструктуру, прежде всего на дата-центры, компаниям вроде OpenAI и Google нужно привлечь как можно больше людей, которые пока не пользуются ИИ, и превратить их в активных пользователей — желательно платящих ежемесячную подписку.

Значительная часть этой гонки разворачивается в корпоративном секторе: ИИ-лаборатории заключают крупные сделки с компаниями, что нередко приводит к чрезмерным расходам и недовольству сотрудников. Но есть и другая, ещё не освоенная аудитория, которую можно приучить к сервисам на долгие годы: дети, особенно школьники.

Погоня технологической отрасли за ростом любой ценой дорого обходится ученикам: их школьные годы всё чаще проходят при посредничестве чат-ботов. Как пишет Wall Street Journal, школьники замечают, как ИИ проникает в классы и влияет на их мышление, но во многих случаях не могут остановить этот процесс.

Восьмиклассник из Пенсильвании Ричард Скотт рассказал изданию, что помощник Google замедлил его мышление. На контрольной, где нельзя было пользоваться ИИ, ему было трудно думать самостоятельно.

До этого Скотт получал по математике оценки на уровне B. Однако в табеле значится, что итоговый экзамен за восьмой класс он провалил: в течение года он всё чаще использовал ИИ Google в учёбе.

В Майами учительница истории искусств Кейтлин Руано рассказала Wall Street Journal, что оценки учеников резко упали после того, как школьный округ открыл всем школьникам доступ к чат-боту Google Gemini.

По её словам, некоторые ученики признавались, что весь год пользовались ИИ и пришли на урок, не понимая половины материала.

Пятнадцатилетняя София Чатзианни рассказала изданию, что чат-бот Google оказался самым сильным соблазном, потому что к нему проще всего получить доступ. По сообщениям, её оценки резко ухудшились, когда она стала полагаться на ИИ Google для пересказа школьных материалов. Чат-бот был доступен на компьютере, выданном школой. После того как София полностью отказалась от ИИ, её оценки начали улучшаться.

Как Google приучает школьников к своим сервисам

Сама технология новая, но стратегия Google — привлекать пользователей ещё до того, как они смогут голосовать или покупать алкоголь, — существует уже десятилетиями.

Ещё в 2014 году, когда Chromebook и программное обеспечение Google для школ начали распространяться по стране, компания признала, что сканировала школьную электронную почту, чтобы точнее показывать ученикам целевую рекламу.

Во внутренних документах 2018 года Google хвасталась, что недорогие Chromebook и школьные программы компании создают «пайплайн будущих пользователей», на который она сможет рассчитывать годами.

Генеративный ИИ расширяет эту стратегию: из-за его открытого характера ученики оказываются внутри технологической среды без чётких границ. Для Google именно это и является целью.